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本教材由“圣人授训—诸子风采”“君子风范—传统美德”“艺海泛舟—提升素养”“读史明智—以史为鉴”“赏读文学—提高品位”五大项目（二十八个任务）组成。同时，以“拓展阅读“轶闻故事”“素养体验”等模块为补充内容，旨在引导学生学会系统阅读整部作品，掌握阅读技巧和阅读方法，力求以提高学生核心素质、传递人文精神为价值取向，帮助学生拓展视野、开拓思维、陶冶情操、丰富人文科学知识，促进学生成为思想文化、专业技能、身心素质等方面全面发展的高素质技术技能人才。
《中职生人文素养教育》既适合作为中职学校德育教学的教材，也可作为辅导员、班主任、学生管理工作者的参考书。
