幼儿歌曲弹唱是一门综合的学科，它不但要求学生要有娴熟的钢琴技巧和能让幼儿接受、喜欢的歌唱位置和音色，更重要的是，学生要根据歌曲的内容、风格、节奏、基本韵律，快速的为歌曲编配出应有的伴奏，并且声情并茂的把歌曲的内容表达出来。本书主要包括幼儿歌曲伴奏理论，幼儿歌曲弹唱理论，儿歌即兴伴奏和声知识，儿歌伴奏音型与节奏，前奏、间奏、尾声的编配， 歌曲中旋律的处理，幼儿歌曲弹唱综合练习共七个项目。着力培养学生边弹边唱与即兴伴奏能力，为以后的幼教工作奠定坚实的基础。