本书以项目主题方式系统、深入地阐述蒙台梭利的生平、教育思想、教师论、生活教育、感官教育、数学教育等内容，使学前教育专业学生正确领悟蒙台梭利教育思想的实质，从而以正确的理念指导教育实践；另一方面，结合知识拓展和实际案例，使学生掌握正确的蒙台梭利教育法的实施策略，对蒙台梭利教育充满兴趣，并对蒙台梭利教育的本土化进行探索与实践。
项目一 蒙台梭利生平及其教育理论概述
任务一 蒙台梭利的生平
任务二 蒙台梭利教育理论概述
项目二 蒙台梭利教育的要素
任务一 环境
任务二 自由
任务三 蒙台梭利教育原则与方法
任务四 蒙台梭利混龄教育思想
项目三 蒙台梭利的教师论
任务一 蒙台梭利教师的准备
任务二 蒙台梭利教师的角色
项目四 蒙台梭利日常生活教育
任务一 日常生活教育概述
任务二 蒙台梭利日常生活教育的实施
任务三 日常生活教育案例
项目五 蒙台梭利感官教育
任务一 感官教育概述
任务二 感官教育的实施
任务三 感官教育的案例解析
项目六 蒙台梭利数学教育
任务一 蒙台梭利数学教育的理论基础
任务二 蒙台梭利数学教育的特色
任务三 蒙台梭利数学教具原理及使用方法
项目七 蒙台梭利语言、科学文化和艺术教育
任务一 蒙台梭利语言教育
任务二 蒙台梭利科学文化教育
任务三 蒙台梭利艺术教育
附录
参考文献
